教科書展示会に行ってきました（小6社会）
2014.06.23 Monday 17:28
くっくり
【本文】朝鮮の植民地化と世界へ進出する日本
日露戦争に勝利した日本は、1910年に人々の抵抗を軍隊でおさえ、朝鮮（韓国）を併合しました（韓国併合）。
植民地となった朝鮮の学校では、日本語の教育を受けることになり、朝鮮の歴史は教えられず、そして、土地の制度が変えられ、多くの朝鮮の人々が土地を失い、日本人の新しい地主の小作人になったり、仕事を求めて日本などへ移住したりしました。こうした状況に対して、朝鮮の人々は、独立運動をねばり強く続けていきました。
（１）光村図書（２）教育出版とほぼ同じ記述なので解説は省きます。
image[140623-03-03nanking.JPG]
【コラム】
・首都ナンキン（南京）を占領したとき、武器を捨てた兵士や、女性や子どもをふくむ多くの中国人が殺害された。
・日本は、首都のナンキンを占領すれば、早く戦争が終わると考えていた。しかし、中国の人々は、日本の侵略に対して抵抗を強め、戦争は、日本の予想をこえて長く続いた。
「南京事件」については3社ともこのように、日本軍が女性・子どもを含んだ多くの民間人を殺害したと記述しています。
image[140623-03-04soren.JPG]
【本文】（撮影漏れにつきタイトル不明）
1946年8月6日には広島、9日には長崎に、アメリカ軍が原子爆弾を落としました。1発の爆弾で、いっしゅんにして何万人もの命がうばわれ、まちはふき飛んでしまいました。また、満州にソビエト連邦（ソ連軍）がせめこみ、やがて樺太南部、千島列島にもせめこんできました。
8月15日、日本はついに降伏し、アジア、太平洋の各地を戦場とした15年にもわたる戦争が、ようやく終わりました。同時に日本による台湾と朝鮮の植民地支配も終わりを告げました。
ソ連軍は卑怯にも日本が降伏した8月15日以降も攻撃を続けていたのに、この書き方ではそれが全く分かりません。
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